Otra forma de compartir la lectura

Nota: se escribe esta estrategia a solicitud de algunos amigos (as) quienes consideran que en la secundaria ( en la educación media ) e incluso en la educación superior, se trabajan nuevas formas de abordar lo que se lee. Es cierto, por consiguiente, propongo ésta en la que de antemano, hay que tener claros los conceptos de argumentar, la argumentación ( recomiendo leer a Anthony Weston ).

Sugiero, luego de que cada estudiante hace lo suyo, lo comparta con compañeros que tengan el mismo u otro libro; lo importante es dialogar, conversar sobre lo que deja el libro.

COMPARTAMOS LA DICHA DE LEER: ARGUMENTEMOS SOBRE LO QUE LEEMOS

Estudiante: ______________________________ Curso____Código___Fecha------------------

Propósito: La finalidad de esta actividad es poner en práctica los elementos de la argumentación como una forma de extraer de lo que leemos aquellas deducciones y conclusiones que nos deja una obra como enriquecimiento personal.

Actividad

Por cada libro leído hasta la fecha, escriba argumentaciones, siguiendo estos pasos:

LIBRO 1: ____________________________________Autor__-_____________

Premisa:__________________________________________________________

Razón 1: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Razón 2: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Conclusión( lo que se quiere probar): --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

LIBRO 2:--------------------------------------------------------------Autor-------------------------------

Premisa:--------------------------------------------------------------------------------------------------------

Razón 1:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Razón 2: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Conclusión ( lo que se quiere probar) :-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

LIBRO 3 :--------------------------------------------------------------Autor--------------------------------

Premisa: -------------------------------------------------------------------------------------------------------

Razón 1: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Razón 2: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Conclusión ( lo que se quiere probar ): ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------